Alle drei Kurse mit Haim Omer werden nun als fortlaufende Kurse angeboten, d.h. ein Einstieg ist jederzeit möglich!

Beschreibung (Kurs A): Neue Autorität und gewaltloser Widerstand bei aggressiven, impulsiven und gefährlichen Handlungen von Kindern und Adoleszenten.

Die online-Weiterbildung wird von Haim durchgeführt und umfasst 60 Unterrichtseinheiten (UE): 15 Videos (Interview, Auftakt, 10 Module sowie Fragen/Supervision), sowie 15 Artikel/Buchkapitel (als pdf).

Die gesamte Weiterbildung ist asynchron; d.h. Sie können selbst wählen, wann sie die Module/Videos sich anschauen. Ihre Fragen an Haim bzw. Ihre Supervisionsanliegen sammeln wir und zweimal im Jahr gibt es mit Haim eine synchron-Video-Veranstaltung, an der Sie (ab Ihrem Beginn der Weiterbildung) jedes Mal teilnehmen können. Die nächsten Termine sind Mittwoch, der 11.6.25, und Dienstag, der 3.12.25, jeweils ab 18 Uhr. Aber auch diese Veranstaltungen werden aufgezeichnet und Ihnen zur Verfügung gestellt.

Beschreibung (Kurs A): Neue Autorität und gewaltloser Widerstand bei aggressiven, impulsiven und gefährlichen Handlungen von Kindern und Adoleszenten.

Die Kosten belaufen sich auf 280€ pro Kurs. Wenn mehr als 10 Teilnehmer*innen einer Institution mitmachen, ist der Betrag 180€ pro Person.

Kurs A, Kurs B und Kurs C sind sinnvollerweise zu verknüpfen, aber nicht notwendigerweise. Alle drei Kurse können einzeln besucht werden (280€); d.h. auch Kurs B oder Kurs C! 
Wer mehrere Kurse belegt, bezahlt beim zweiten und dritten Kurs den reduzierten Betrag von 180€. 
Hier mehr Infos:

 

 

 

Exklusiv für uns bietet Haim Omer einen vollständigen und detaillierten Kurs über seinen Ansatz für Familien an. Der Kurs umfasst zehn Lektionen von 60-90 Minuten und behandelt die grundlegenden Konzepte, praktische Werkzeuge und unzählige Tipps, wie wir unsere Fähigkeit zur Arbeit mit Eltern und anderen Betreuungspersonen verbessern können. Die Einheiten des Kurses sind (Kurs A):

1.Entwicklung des Ansatzes: vom gewaltlosen Widerstand zur Ankerfunktion 

2.Fundamente: Präsenz, Selbstkontrolle, Unterstützung und Transparenz sowie Beharrlichkeit

3.Das Bündnis mit den Eltern

4.Selbstkontrolle und Eskalation 

5.Wie man das Unterstützungsnetzwerk aufbaut und nutzt

6.Präsenz und wachsame Sorge 

7.Werkzeuge I: Grenzen setzen (z.B. Sit-in;)

8.Werkzeuge II:  z.B. Telefonrunde, „Feldbesuche“

9.Widerstand gegen Gewalt 

10. Besondere Herausforderungen: Missbrauch von Bildschirmen 

 

Eine Anmeldung jederzeit hier möglich.

 

Der Kurs wird kontinuierlich evaluiert (in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Beratungsforschung der Universität zu Köln).